DESARROLLO RURAL

Facilitamos procesos constructivos para el fortalecimiento de capacidades, capitalización de experiencias y consultorias especializadas a instituciones publicas y privadas ligadas al pequeño y mediano productor y a sus apuestas organizacionales con enfoque empresarial.

FORMACIÓN

• Taller de Facilitación de Procesos Sistematización de Experiencias.

El objetivo del taller es que los participantes manejen las herramientas básicas para abordar de manera práctica un proceso de sistematización de experiencias.

El taller está dirigido a los equipos de instituciones (ONG, empresas privadas, organismos del estado) interesados en sistematizar las intervenciones de desarrollo que vienen ejecutando, para difundir su valiosa experiencia, sus logros y aprendizajes. Al final del taller se contará con un proceso de sistematización encaminado, desde el diseño, planificación, facilitación y orientación para la etapa final de redacción.

El taller está dirigido a profesionales independientes y equipos de instituciones (ONG, empresas privadas, organismos del estado) comprometidos en el logro de la auto gestión de los grupos locales organizados, insertados dentro de un proyecto de desarrollo.

El taller brindará a los participantes las herramientas necesarias para promover en su público objetivo las competencias necesarias para el logro de sus propias metas, como mecanismo de generación de sostenibilidad de las intervenciones de desarrollo en las que están insertados.

Este taller está dirigido a los profesionales que intervienen en ámbitos rurales del país, para capacitarlos en las distintas técnicas y herramientas necesarias en la capacitación de adultos, respondiendo a las nuevas demandas que exigen los proyectos de desarrollo.

Es un programa de capacitación participativo y lúdico diseñado a medida según el perfil de los participantes, y puede desarrollarse en una a dos sesiones. Consta de tres bloques básicos: La comunicación en los procesos de aprendizaje; Técnicas de apoyo al proceso de aprendizaje: técnicas audiovisuales, dinámicas grupales; y Habilidades de comunicación. El taller se complementa con los principios de las metodologías más utilizadas en los proyectos de desarrollo: Escuelas de Campo (ECA), Campesino a Campesino (CaC) y Desarrollo Participativo de Tecnologías (DPT).

CONSULTORÍAS

• Sistematización de Experiencias.

La sistematización es un proceso de ordenamiento de las actividades o prácticas que constituyen una experiencia vivida, con ello se busca capitalizar y validar dicha experiencia para extraer sus aprendizajes.

El proceso de sistematización se basa en el desarrollo de talleres y entrevistas, donde el facilitador recupera la información de manera ordenada en cuadros o matrices de sistematización. Consta de tres etapas: Diseño del plan de sistematización, identificación de actores relevantes y elaboración de herramientas; Delimitación, Descripción y Análisis de la experiencia; y Elaboración del documento de sistematización u otro producto de conocimiento que se considere.

La función del facilitador es acompañar y crear el clima propicio para ayudar a los líderes, equipos, a hacer posible e el logro de un proceso o acción específica, a través de estrategias didácticas, creando el clima propicio para hacer posible los objetivos buscados.

El papel del facilitador implica extraer conocimiento e ideas de los diferentes miembros de un determinado grupo promoviendo un aprendizaje y una acción conjunta.

Es el conjunto de actividades que permite verificar si la intervención marcha según lo planificado: controla el avance de su ejecución, compara el desempeño y mide los resultados reales contra lo planeado. Es una actividad que nos alerta sobre posibles desviaciones del plan para poner en marcha acciones correctivas.

La evaluación se centra en el análisis y reflexión sobre los logros esperados y alcanzados en el marco de la intervención. Su propósito es valorar si los cambios producidos son consistentes con los previstos, valorar la pertinencia de las estrategias utilizadas, obtener elementos de juicio para tomar decisiones para próximas acciones y producir aprendizajes útiles para mejorar el proyecto en su conjunto.

Es una herramienta de gestión municipal que permite orientar la inversión, asignación y ejecución de recursos bajo un proceso de participación ciudadana, como un componente eficaz para el fortalecimiento de la gobernabilidad democrática.

La metodología sigue una ruta con los siguientes pasos: Preparación, Diagnóstico, Ejecución, Validación pública, Aprobación oficial y difusión, Implementación, Seguimiento y Evaluación.

Es la medición inicial o punto de partida de los indicadores contemplados en el diseño de un proyecto que permite posteriormente monitorear y evaluar el progreso y la eficacia de las acciones.

La metodología parte de: la identificación de la información que se va a recopilar, teniendo como base los indicadores definidos en la intervención; elaboración y aplicación de los instrumentos de recojo de información; digitación y procesamiento y, finalmente, el análisis de la información.

Diagnosticar la funcionalidad de la cadena de valor alrededor de un producto y plantear estrategias para mejorar su competitividad como sistema, donde los principales actores locales puedan establecer relaciones equitativas.

La metodología utilizada tiene un enfoque participativo. Consta de una Etapa Preliminar de definición de objetivos y alcance del análisis; una Fase Central de recojo de información y una Fase Final de análisis de la información, definición de puntos críticos, ventajas competitivas y estrategias de acción.